Kinestetycy
SUPERŁĄCZE |
Kinestetycy z dominującą lewą półkulą |
Kinestetycy z dominującą prawą półkulą |
Materiał drukowany |
Odtwarzaj słowa lub wizualizuj akcję, stopniowo, krok po kroku. |
Odtwarzaj fizycznie słowa lub wizualizuj akcję. |
Materiał graficzny |
Odtwarzaj fizycznie materiał graficzny lub wizualizuj akcję, stopniowo, krok po kroku. |
Odtwarzaj fizycznie materiał graficzny lub wizualizuj akcję. |
Materiał audio- wizualny |
Udramatyzuj lub wizualizuj akcję w sposób sekwencyjny. |
Odtwarzaj fizycznie lub wizualizuj akcję. |
Komputer |
Odtwarzaj fizycznie tekst i grafiki komputerowe lub wizualizuj akcję, stopniowo, krok po kroku. |
Tekst i grafiki komputerowe należy odtwarzać fizycznie lub wizualizować akcję przy pełnej wolności poruszania się i wyobraźni. |
Czynności absorbujące ręce |
Czynności o charakterze wizualnym, słuchowym i dotykowym należy wykonywać fizycznie lub wizualizować akcję stopniowo, krok po kroku, ujmując wszystko w słowa |
W przypadku czynności o charakterze wizualnym, słuchowym i dotykowym: bierz udział w czynnościach lub wizualizuj akcję przy pełnej wolności poruszania się i wyobraźni. |
Czynności z życia codziennego |
Idealne dla kinestetyków z dominującą lewą półkulą. Stosuj podejście stopniowe, krok po kroku, ujmując wszystko w słowa. |
Idealne dla kinest. Z dominującą prawą półkulą. Stosuj podejście globalne. |
Uczenie przez instruktora |
Prezentacje o charakterze wizualnym, wzrokowym, słuchowym i dotykowym należy przeprowadzać fizycznie lub wizualizować akcję stopniowo, krok po kroku, ujmując wszystko w słowa. |
Instrukcje o charakterze wizualnym, wzrokowym, słuchowym i dotykowym powinny być odtwarzane fizycznie. Wizualizuj akcję przy pełnej wolności poruszania się i wyobraźni. |